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生物学研究性学习的基本环节、基本流程(沂南一中，2006年6月4日)

【教学案例讨论】一个电阻变化对电路的影响(沂南一中，2006年6月4日)

课题研究的方案设计(沂南一中，2006年10月9日)

研究性学习的前提性反思(沂南一中，2006年10月9日)

在研究性学习中教师应怎样指导学生选题(沂南一中，2006年10月9日)

什么是一堂好课(沂南一中，2006年10月9日)

研究性学习与学科课程的整合(沂南一中，2006年10月9日)

研究性（探究性）学习课例写作指南(沂南一中，2006年10月9日)

沂南一中研究性学习课管理条例(沂南一中，2006年10月9日)

研究性学习：价值与反思(沂南一中，2006年10月9日)

沂南一中研究性学习课指导教师管理条例(沂南一中，2006年10月9日)

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